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NECTA results · Form Four 2017

NANJOTA SECONDARY SCHOOL

S3685 · School · MTWARA · NECTA CSEE 2017

Summary

Divisions

IIIIIIIV0
Total003106

Candidates

Index numberSexPointsDivisionSubjects
S3685/000131IVCIV F · HIST F · GEO F · E/D/KIISLAMU F · KISW C · ENGL D · BIO D · B/MATH F
S3685/000229IVCIV D · HIST F · GEO D · KISW C · ENGL D · BIO D · B/MATH F
S3685/0003350CIV F · HIST F · GEO F · E/D/KIISLAMU F · KISW F · ENGL F · BIO F · B/MATH F
S3685/0004350CIV F · HIST F · GEO F · E/D/KIISLAMU F · KISW F · ENGL F · BIO F · B/MATH F
S3685/000524IIICIV C · HIST C · GEO C · KISW D · ENGL C · CHEM F · BIO C · B/MATH F
S3685/000625IIICIV D · HIST D · GEO D · KISW C · ENGL C · PHY F · CHEM F · BIO C · B/MATH D
S3685/000730IVCIV D · HIST D · GEO D · KISW D · ENGL D · BIO F · B/MATH F
S3685/000830IVCIV F · HIST D · GEO D · E/D/KIISLAMU F · KISW D · ENGL D · BIO D · B/MATH F
S3685/000927IVCIV D · HIST D · GEO D · E/D/KIISLAMU D · KISW D · ENGL C · BIO D · B/MATH F
S3685/001029IVCIV D · HIST D · GEO D · KISW D · ENGL D · BIO D · B/MATH F
S3685/0011340CIV F · HIST F · GEO F · KISW D · ENGL F · BIO F · B/MATH F
S3685/0012340CIV F · HIST F · GEO F · KISW D · ENGL F · BIO F · B/MATH F
S3685/001332IVCIV F · HIST D · GEO F · E/D/KIISLAMU F · KISW D · ENGL D · BIO F · B/MATH F
S3685/001429IVCIV D · HIST D · GEO D · E/D/KIISLAMU F · KISW D · ENGL D · BIO D · B/MATH F
S3685/001524IIICIV D · HIST D · GEO C · KISW C · ENGL C · CHEM D · BIO C · B/MATH D
S3685/001627IVCIV D · HIST C · GEO D · KISW D · ENGL C · BIO D · B/MATH F
S3685/001728IVCIV D · HIST F · GEO D · KISW C · ENGL C · BIO D · B/MATH F
S3685/0018340CIV F · HIST F · GEO F · E/D/KIISLAMU F · KISW D · ENGL F · BIO F · B/MATH F
S3685/0019350CIV F · HIST F · GEO F · KISW F · ENGL F · BIO F · B/MATH F

Subjects

SubjectSatPassedGPAGrade
CIVICS19104.4211
HISTORY19104.3684
GEOGRAPHY19114.3158
ELIMU YA DINI YA KIISLAMU814.8750
KISWAHILI19163.8947
ENGLISH LANGUAGE19134.0000
PHYSICS105.0000
CHEMISTRY314.6667
BIOLOGY19114.2632
BASIC MATHEMATICS1924.8947

As NECTA published it: this centre's page in TETEA's archive.