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NECTA results · Form Four 2016

KIRARE SECONDARY SCHOOL

S5063 · School · TANGA · NECTA CSEE 2016

Summary

Divisions

IIIIIIIV0
Total001613

Candidates

Index numberSexPointsDivisionSubjects
S5063/0001340CIV F · HIST F · GEO F · KISW D · ENGL F · BIO F · B/MATH F
S5063/000230IVCIV F · HIST F · GEO F · E/D/KIISLAMU D · KISW C · ENGL D · BIO D · B/MATH F
S5063/0003340CIV F · HIST F · GEO F · KISW D · ENGL F · BIO F · B/MATH F
S5063/0004340CIV F · HIST F · GEO F · E/D/KIISLAMU D · KISW F · ENGL F · BIO F · B/MATH F
S5063/000532IVCIV F · HIST F · GEO F · E/D/KIISLAMU D · KISW C · ENGL F · BIO F · B/MATH F
S5063/0006340CIV F · HIST F · GEO F · E/D/KIISLAMU F · KISW D · ENGL F · BIO F · B/MATH F
S5063/0007340CIV F · HIST F · GEO F · E/D/KIISLAMU F · KISW D · ENGL F · BIO F · B/MATH F
S5063/0008350CIV F · HIST F · GEO F · KISW F · ENGL F · BIO F · B/MATH F
S5063/0009350CIV F · HIST F · GEO F · KISW F · ENGL F · BIO F · B/MATH F
S5063/0010350CIV F · HIST F · GEO F · E/D/KIISLAMU F · KISW F · ENGL F · BIO F · B/MATH F
S5063/0011340CIV F · HIST F · GEO F · KISW D · ENGL F · BIO F · B/MATH F
S5063/0012350CIV F · HIST F · GEO F · KISW F · ENGL F · BIO F · B/MATH F
S5063/0013350CIV F · HIST F · GEO F · KISW F · ENGL F · BIO F · B/MATH F
S5063/001422IIICIV C · HIST C · GEO C · KISW C · ENGL C · BIO D · B/MATH C
S5063/0015350CIV F · HIST F · GEO F · KISW F · ENGL F · BIO F · B/MATH F
S5063/001630IVCIV F · HIST D · GEO D · E/D/KIISLAMU D · KISW D · ENGL D · BIO F · B/MATH F
S5063/001729IVCIV D · HIST F · GEO D · KISW C · ENGL D · BIO F · B/MATH D
S5063/001831IVCIV F · HIST F · GEO D · KISW C · ENGL F · BIO D · B/MATH F
S5063/001932IVCIV F · HIST F · GEO D · E/D/KIISLAMU D · KISW D · ENGL F · BIO F · B/MATH F
S5063/0020350CIV F · HIST F · GEO F · E/D/KIISLAMU F · KISW F · ENGL F · BIO F · B/MATH F

Subjects

SubjectSatPassedGPAGrade
CIVICS2024.8500
HISTORY2024.8500
GEOGRAPHY2054.7000
ELIMU YA DINI YA KIISLAMU954.4444
KISWAHILI20124.1500
ENGLISH LANGUAGE2044.7500
BIOLOGY2034.8500
BASIC MATHEMATICS2024.8500

As NECTA published it: this centre's page in TETEA's archive.